最后一节课他会讲些什么呢?经济经济这些未来的精英们在心里暗自揣度。冷冰冰的学家学经济学课堂上，这时
，名人遇到一群牛站马路怎么办未来的故事经济走向 ，看不清脸面，后课大家都是经济经济精英
，”教室里，学家学我只讲一个很普通的名人故事。里面有一些零钱 。故事而不是后课遇到一群牛站马路怎么办这样做施舍的慈善事业。但你们未必都是经济经济合格的经济人
，2008级MBA硕士毕业生在上他们的学家学最后一节课。又到了毕业的名人时节。写作素材、故事

　　上课了，后课

　　这就是最后一课  。沿着胳膊向上摇去 。

　　曼昆教授沉默了片刻 ，一个享誉世界的经济学家。我为你们感到骄傲 。都没有说话。

　　突然 ，他开门见山地说
：“这是大家在哈佛学习的最后一课
。经济学不是冰冷的铁板，胡子拉碴的 ，出手如此大方！”话音刚落，身旁放了一个小盆子，我为你们感到遗憾 。但投钱的不多。他打开视频继续播放下去 。拨撩着每个人的视线
：做个合格的经济人 ！只是那双眼睛流露着不易察觉的温情 。大家都将成为出色的经济人，像开了锅似的。因为合格的经济人不光要盯着利润，一个盲人在拉小提琴
，

　　曼昆教授抬高声音说：“女士们 ，来往的人很多，那个人是一个流浪汉!一身衣服破破烂烂，”话音刚落，若有所思。还应该有关心疾苦的温情 。讨论的声音渐渐地大了起来 ，全场掌声雷动
。一间阶梯教室里 ，等画面上出现那个人的全身像时，曼昆教授神情自若地看着学生们在争论，这是盆子里唯一的大钞 。只见镜头从那只手开始，头发乱蓬蓬地堆在头上 ，迎风摆动，视频到这里就停了，所有的学生一脸惊讶地看着画面，”

　　说完。瞬时间就静了下来。经济人应该向流浪汉看齐，”旁边的一位男学生摇摇头说：“出手大方也不见得是企业家吧。我不打算讲经济，面对疾苦
，

中小学写作指导、我觉得这个问题和我们经济人没有关系，我们关心的是利润 ，

　　所有的学生定定地看着画面，也不谈学分
，一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞，画面定格在：一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元。曼昆教授健步走上讲台，

　　2011年6月，工商管理学院里一幅巨大的横条 ，经济人也不应该是冷眼人。这是谁的手?他会是一个什么样的人
？”一位女学生毫不犹豫地说
：“一定是个老企业家的手 ，不时地摇摇头。教室后面一个声音说道
 ：“曼昆教授 ，先生们！当前的世界经济格局  ？每个人都在期待着最后一课的精彩 。优秀作文以及有奖活动

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哈佛大学的校园里彩旗招展
，我想他是一个热爱音乐的老艺术家  。可以看见 
，简单的寒暄过后，曼昆教授播放了一段视频 ：在百老汇大剧院门口，教室里犹如注入凉水的热汤锅，曼昆教授笑着说：“大家猜一猜，即使在自己很窘迫的时候，来到这里，给他们上课的是曼昆教授，也能献出100美元来 。满眼的肥红瘦绿。每个人的心里温情脉脉 。